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改革開放以來，令人耳目一新的青年后備力量如雨后春筍般出現(xiàn)，逐漸占據(jù)了戲曲演出市場的半壁江山，讓觀眾感受到了戲曲散發(fā)出的青春活力。較為典型的有1980年12月初的青年版京劇《四郎探母》，公演過后轟動(dòng)一時(shí)。他們作為流派傳人，承襲了前輩們的表演技藝，使其得到延續(xù)。縱觀歷史我們不難發(fā)現(xiàn)，京劇在繼承表演藝術(shù)的道路上一直是前進(jìn)、發(fā)展的。如今，為了更好地弘揚(yáng)京劇事業(yè)，從中央到地方先后舉辦了一系列的評(píng)審評(píng)獎(jiǎng)、匯演調(diào)演、青研班、進(jìn)修班等活動(dòng)。這些青年人不負(fù)眾望，逐漸成為當(dāng)代舞臺(tái)上的領(lǐng)軍力量，并肩負(fù)著實(shí)踐與教學(xué)的雙向任務(wù)。

近年來，全國各大京劇院團(tuán)紛紛推出青年演員人才培養(yǎng)計(jì)劃，如國家京劇院的“百日集訓(xùn)”、北京京劇院的“挖掘整理復(fù)排劇目展演”、天津京劇院的“炫彩青春”、上海京劇院的“京武會(huì)”等項(xiàng)目，旨在以老帶新、以戲促功等方式全方位深化京劇人才隊(duì)伍建設(shè)。戲諺有云，“戲不離技，技不離戲”，正是前輩名家的傾囊相授，后輩們的業(yè)務(wù)能力才能得以夯實(shí)牢固，才能隨社會(huì)的發(fā)展而發(fā)展。

青年京劇人作為京劇行業(yè)的未來之望，應(yīng)該文化素養(yǎng)和藝術(shù)素養(yǎng)兩手抓，不僅要四功五法勤于體，還須學(xué)識(shí)內(nèi)涵存于心，把自身藝術(shù)眼界投放到前沿學(xué)科領(lǐng)域，在比較和實(shí)踐中尋找京劇新的生機(jī)并綻放異彩。

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