【資料圖】

1.在我的抽屜里，我總是收集一份中文試卷。每當(dāng)我看到它，我就會(huì)想起這件讓我羞愧和難忘的事情。那是我上二年級(jí)的時(shí)候。期末考試前，我們班進(jìn)行了一次語(yǔ)文小測(cè)試。考試第二天，試卷發(fā)下來(lái)，很多學(xué)生都得了100分，他們都很開心。但是我考了99分，只是因?yàn)椴粚?duì)一個(gè)“謝”字。我是班長(zhǎng)，不要因?yàn)橐环种疃浜螅∫虼耍页蒙磉叺耐瑢W(xué)不注意，用橡膠沒(méi)有錯(cuò)字，悄悄地寫上了正確的字。

2.我拿著試卷找到龔老師，假裝困惑地問(wèn)：“龔老師，這個(gè)字我沒(méi)填錯(cuò)啊？“老師拿起試卷看了看，然后放下，用他那會(huì)說(shuō)話的眼睛看著我，什么也沒(méi)說(shuō)。那只眼睛讓我害怕，真不知道如何處理這種氣體似乎凝結(jié)了場(chǎng)景。最后，老師說(shuō)：“朱高慧，你一直是個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子。老師停了下來(lái)，接著說(shuō)：“這個(gè)字，真的是老師批評(píng)錯(cuò)了嗎？“我低下頭，害怕看老師。老師還說(shuō)：“有錯(cuò)不怕，怕不誠(chéng)實(shí)，怕不敢承認(rèn)自己的錯(cuò)誤！“我抬起頭，看著老師充滿期待的目光。我真的很想向老師承認(rèn)我的錯(cuò)誤，但我說(shuō)話卻咽了下去。我真的怪自己。為什么我不能鼓起勇氣？

3.龔老師撫摸著我的頭說(shuō)：“誠(chéng)信是每個(gè)少先隊(duì)員都需要做的事情。不誠(chéng)實(shí)不能成為合格的少先隊(duì)員。“我終于鼓起勇氣，輕聲說(shuō)：“鞏老師，對(duì)不起！說(shuō)完，那不爭(zhēng)氣的淚水涌了出來(lái)，透過(guò)朦朧的淚水，我看到了老師滿意的笑容。老師整理了我胸前的紅領(lǐng)巾，說(shuō)：“如果有錯(cuò)誤，就換個(gè)好寶寶。現(xiàn)在你明白了誠(chéng)實(shí)的必要性，相信你會(huì)成為一名優(yōu)秀的好學(xué)生！“我看著老師，用力點(diǎn)頭。

4.到目前為止，老師的教學(xué)經(jīng)常從我耳邊響起。我不會(huì)忘記那難忘的回憶，也不會(huì)忘記教我做人的老師！